domingo, 28 de mayo de 2017

El Coliseo . Proyecto Roma






El Coliseo de Roma es el anfiteatro de la ciudad, recibe su nombre por una estatua de un coloso que se encontraba cerca del edificio. El que conservamos en la actualidad fue realizado en el siglo I d.c. durante la época imperial. Antes existieron otros pero no se han conservado o han sido destruidos.
Era el lugar destinado para realizar los espectáculos, en muchos casos sangrientos, que tenían lugar en la ciudad de Roma. Fue utilizado en muchas ocasiones como elemento de distracción del pueblo para que no pensaran en cuestiones políticas o militares que tenían lugar en el seno de la ciudad de Roma. 
Luchas de gladiadores, luchas entre hombre y animal o entre diferentes animales, carreras de cuádrigas son algunos de los eventos que podían contemplarse en el lugar. Por debajo de la arena se situaba una estructura de madera debajo de la cual había gran cantidad de túneles y celdas donde se situaban los gladiadores y los animales que podían salir al exterior a través de rampas o siendo elevados con otras estructuras de madera, un efecto de sorpresa que cautivaba al público asistente.


El edificio tenía capacidad para albergar a 50.000 personas, quizás una cifra que no dice mucho en la actualidad, pero que se trata de un número descomunal de personas hace dos mil años. 
Las gradas estaban preparadas para albergar a las diferentes clases sociales, situándose la parte dirigente lo más cerca posible de la arena y los menos afortunados en la parte superior del edificio, los precios eran más baratos cuanto más alto y lejano te encontrabas de la arena.





sábado, 20 de mayo de 2017

Circo romano . Proyecto Roma.




Poti está en la antigua Roma, y nuestro amigo Pepe Potter, nos ha dejado un regalo estupendo.
Un libro para conocer cómo vivían los romanos y un disfraz de romano , que cada día disfruta uno de los peques.



El rey del silencio , que antes vestía con una corona, ahora es el romano o romana del silencio, que se encarga de organizar, mantener la calma , y ayudar en la clase.



Esta semana vamos a estudiar, el circo.

El llamado Circo romano es una de las instalaciones más importantes de las ciudades romanas. Junto con el teatro y el anfiteatro, forma la trilogía de grandes instalaciones destinadas a divertir al pueblo. Inspirado en los hipódromos y estadios griegos,el circo romano estaba destinado a carreras, espectáculos, y representaciones, que conmemoraban los acontecimientos del Imperio.



El circo romano es un recinto muy alargado con remates circulares en los extremos, teniendo globalmente una forma oval, más o menos alargada. 
En el centro, rodeada de gradas generalmente de piedra, estaba la arena (en latín hārēna), muy alargada y partida en dos por la espina (en latín spina), un muro bajo y aislado coronado de obeliscos, estatuas y otros ornamentos semejantes. 
La espina formaba sobre la arena dos calles por donde corrían las cuadrigas. En cada uno de los extremos de la espina había un pilar cónico denominado meta (en latín meta). 
Los contadores de vueltas solían ser huevos de piedra o estatuillas de delfines.




No fueron los romanos quien inventaron las carreras de caballos, estos copiaron a los griegos , que habian heredado su afición , gracias a los etruscos, ¡qué lío! .
Si los carros llevaban 2 caballos , se llamaba biga, y si eran cuatro caballos , entonces se convertía en una cuadriga. 



Los conductores , se llamaban aurigas, eran esclavos. Recibían una corona de laurel y probablemente algo de dinero.

Julio César solía asistir a los juegos precisamente para que el público pudiese verlo, aunque no parecía estar muy interesado, puesto que normalmente se llevaba algo para leer. 









sábado, 13 de mayo de 2017

Gloria Fuertes y las arañas.



                   




Seguimos conociendo a esta escritora que tanto nos gusta, con sus poemas investigamos la vida de algunos bichitos , hoy nos proponemos querer un poquito a las arañas , aunque nos den miedo.













Gracias a Liliana Ortiz , por su presentación.



Espero que os guste el poema .

Soy la araña 
de España 
que ni pica 
ni araña, 
bailo flamenco 
en la pestaña. 
Bailo con todas mis patas. 
—¡Tacatá, tacatá! 
Me columpio en mi escenario, 
entre flores y canarios 
en mi tela de cristal. 
—¡Tacatá, tacatá! 
Y se me olvida cazar; 
si se cae mosquita o mosquito 
a verme bailar invito. 
—¡Tacatá, tacatá! 
Soy la araña 
de España, 
que ni pica 
ni araña. 
Soy la araña andaluza 
y taco taconeo 
si mira la lechuza. 
—¡Tacatá. Tacatá! 
Soy la araña 
de España, 
bailo flamenco 
en la caña. 
—¡Tacatá, tacatá! 
Se me ha roto la tela 
de tanto bailar.

domingo, 7 de mayo de 2017

Semana del libro 2017.Gloria Fuertes.




                                      


La hormiga y su amiga 
La amiga de la hormiga 
no era otra hormiga, 
era una niña mendiga. 
la niña mendiga, 
no tenía nada, 
más que un corazón 
que se lo pisaba. 
La niña mendiga 
se llama Marieta.
 Soñaba ir al "cole", 
tener bicicleta. 
Se iba al parque pronto 
con sus pies descalzos 
y un viejo sombrero, 
se sentaba cerca del gran hormiguero. 
Allí estaba su amiga. 
y Marieta contenta 
le daba una miga de pan de su cesta. 
La hormiga en una hoja de árbol escribió: 
Te quiero.
 Y con la miga de su amiga 
se fue feliz a su hormiguero.


                                       Gloria Fuertes


Vamos  ahora a investigar a las hormigas.

                    


Las hormigas son insectos sociales y la mayoría viven en colonias que pueden ser extremadamente numerosas.

Hay tres tipos diferentes de hormigas. 
La reina es la primera clase y ella tiene un propósito, tener hormiguitas.
El segundo tipo de hormiga es el macho que es el papá de todas las hormigas.
El tercer tipo de hormiga es la trabajadora ,ella es la que construye los montículos y materiales de la colonia con los alimentos.





La mayoría de las hormigas construyen algún tipo de montículo para vivir. Muchos cavar sus montículos en la tierra o arena. Algunos usan ramitas para hacerlos más fuertes. 
Algunas hormigas viven en los troncos caídos o árboles. 
La mayoría de las hormigas construyen un sistema de túneles bajo su montículo que conectan habitaciones, y cámaras .
Algunas de las cámaras se utilizan para almacenar alimentos y algunos se utilizan como criaderos. 
Las habitaciones se utilizan como lugares de descanso para el trabajador.







¿Cómo se sabe si unas hormigas son de la misma familia/colonia?. 
Sabemos que cada colonia de hormigas huele distinto. Por eso, una hormiga cuando ve a otra, lo primero que hace es tocarla con las antenas, si huele igual que su colonia no pasa nada, se saludan, conviven sin problema, pero si su olor es distinto se pelean , no saben convivir.
Aunque los humanos apenas encontramos diferencias entre unas y otras hormigas, se calcula que existen muchísimas  especies en todo el mundo. 


Ahora vamos a divertirnos bailando como hormigas.....




Seguimos elaborando nuestro cuaderno de campo , ahora a dibujar.


lunes, 1 de mayo de 2017

Semana del libro.Gloria Fuertes

             



Mariquita, escribe, escribe, 
y no dejes de escribir, 
y no te olvides que “mayo”
siempre se pone con “y”. 

Mariquita, lee, lee,
y no dejes de leer, 
porque si no las orejas
pronto te van a crecer. 

Mariquita, si eres buena,
los Reyes te traerán
una muñeca muy rubia
con los ojos de cristal,

Mariquita, escribe, escribe,
y no dejes de escribir,
y al pasar los Reyes Magos
te traerán un colibrí.

Mariquita, salta, salta,
y no dejes de saltar;
pareces un saltamonte
con dos trenzas de verdad. 

Quien da, quien da,
al cielo se irá;
quien tiene y no da,
al infierno caerá .

                    GLORIA FUERTES

Las mariquitas son insectos pequeños,  de forma redondeada y brillantes. Sus alas (élitros) son de color rojo con tres puntos negros en cada uno, y uno más sobre el lugar donde ambos se juntan, lo que hace un total de siete puntos


                            


La mayoría de las especies se alimenta de pulgones, por lo que contribuyen a controlar estas plagas.





                                   

 Los colores de las mariquitas sirven para mantener alejados a los predadores, que suelen asociar los colores brillantes (especialmente el naranja y negro o el amarillo y negro) con el veneno.
                                   


Los pájaros se alimentan de las mariquitas, pero como tienen un sabor muy desagradable, no las ingieren .
                                     


Las mariquitas suelen agruparse para hibernar y pasar los meses de frío durmiendo entre las rocas. Suelen empezar a salir por marzo o abril.

¿Pueden las mariquitas volar? 



                                     

¿Hay mariquitas de otros colores? 


                          


           
Estas son nuestras mariquitas








Y ahora un cuento que os va a encantar.





Gracias al blog de Rosa Fernández , maestra con vocación y dedicación, por sus ideas.

Y recordad........




                                                     Buenas lecturas a todos/as.