Pequemanantiales: Matemáticas ABN. El cuento como instrumento de aprendizaje.

miércoles, 20 de octubre de 2021

Matemáticas ABN. El cuento como instrumento de aprendizaje.

CONTAR

Vamos a trabajar el conteo del 1 al 10.

En la vida cotidiana es muy fácil, practicar con el conteo.

Podemos contar cucharas, pinzas de la ropa, parejas de calcetines, etc. Cualquier actividad doméstica ,se puede convertir en un maravilloso recurso para practicar.

En la clase , lo hacemos así…

Aprovechando que la semana pasada conocimos a nuestra mascota….

Iniciamos la pregunta del día.

Cada día les formulo una pregunta ,que libremente contestan.

Nuestra mascota no tiene nombre, debemos decidir cómo se llamará.

Son tan pequeños /as que debo guiarlos y poner siempre ejemplos sencillos ,para que comprendan lo que estoy preguntando.

Con mucho esfuerzo salieron cuatro nombres.

TETE.

ELFI.

TITO.

PIPO.

Después de una votación a mano alzada, ELFI, fue la opción más votada.

Contamos los votos de cada nombre, los mostramos ayudándonos con los vasos numéricos , los anillos de gigante y los dados. Contamos con los dedos, y de estas maneras tan divertidas entendimos quien era el número mayor.

Aquí os dejo una selección de canciones que nos encantan y que trabajan el conteo.

5 ratoncitos.

Mariana cuenta.

Otro recurso que hemos utilizado esta semana, son las tarjetas de las partes del cuerpo, los números de cartón y los anillos de gigantes.

Esta vez trabajamos con los dados, botones y dinos de colores.

CUENTACUENTOS .ATENCIÓN EDUCATIVA

Los niños/ as de ATEDU, realizamos una serie de actividades para trabajar valores, emociones, y momentos de relax. Cada semana realizamos una actividad diferente, en esta semana nos hemos divertido con un cuentacuentos.

Después de escuchar el cuento, nos divertimos expresando nuestro arte…