viernes, 29 de marzo de 2019

Yoga en la escuela


Beneficios adicionales del yoga para niños

  • El yoga enseña acerca del cuerpo. Cuando practicamos las posturas físicas o ejercicios llamados asanas, aprendemos a movernos más libremente y con mayor facilidad y conciencia. Estas posturas ayudan a que nuestros cuerpos se vuelvan fuertes y flexibles.
  • El yoga nos enseña a respirar mejor. Cuando respiramos profunda y completamente (lo que se llama pranayama) y nos hacemos más conscientes, podemos traer paz o energía a nuestros cuerpos.
  • El yoga nos enseña a usar nuestra energía de manera más efectiva. Cuando practicamos yoga aprendemos a usar la energía de la fuerza vital en nuestros cuerpos (prana) para sentirnos más relajados o motivados.
  • El yoga nos enseña a calmar la mente. Cuando practicamos yoga aprendemos a estar quietos. Esto nos ayuda a escuchar con atención y a tomar buenas decisiones, fundamental para los más pequeños en un futuro.
  • El yoga nos enseña acerca del equilibrio. Cuando practicamos yoga aprendemos a ser más conscientes de la necesidad de equilibrio en nuestras vidas.


  • El yoga nos enseña a controlar nuestro cuerpo. El yoga nos enseña a escuchar nuestro cuerpo modificando o cambiando posturas que son demasiado difíciles o que causan dolor.
  • El yoga nos enseña a mimarnos. Enseñar a los niños a cuidarse a sí mismos es una forma de demostrar amor y de aprender a mimarse. Al igual que con todas las formas de ejercicio, una buena práctica de yoga puede significar un excelente estado de salud y una buenísima calidad del sueño.

Para iniciar a los más peques , siempre comienzo con este cuento.



El libro narra las aventuras de Gopala, un niño al que le encanta explorar el mundo que lo rodea. Un día descubre unas misteriosas huella. Siguiéndolas a lo largo de las páginas, conocerá a un montón de simpáticos animales. Cada uno de ellos le enseñará una posición de yoga y a moverse de una manera divertida.


Más adelante, trabajamos , con este recurso.

Cada semana descubrimos una letra del abecedario y unas cuantas asanas.

                         

The Very Hungry Caterpillar

En nuestras clases de bilingüismo, tenemos un recurso ,con el que trabajamos muchos conceptos.
Aprovechando que ha llegado la primavera , hemos comenzado a trabajar con este cuento.







Poco a poco avanzamos en la historia , y lo plasmamos en un trabajo plástico.
En esta ocasión hemos trabajado con la inicial del nombre, que se ha convertido en un gusano, elaborado con estapación de pompones.





Ya hemos comenzado con la siguiente fase del gusano , os va a encantar......


martes, 26 de marzo de 2019

ABN

Aprendemos matemáticas de forma divertida.
Nos hemos iniciado en la seriación de dos elementos, no olvidéis que tenemos tres años y que son cosas que aprendemos paso a paso y a ritmos diferentes.

Nos encanta este nuevo recurso, trabajamos formas , colores, cantidad y orientación espacial.






De momento trabajamos con cuatro casillas, poco a poco lo haremos más complicado.


La serie numérica la trabajamos con los bolos.






sábado, 16 de marzo de 2019

Recursos para aprender el nombre . 3 años

L@s maestr@s de infantil , solemos padecer de algo similar al síndrome de Diógenes, ya que tendemos a la acumulación de materiales, que a simple vista parecen no tener ninguna función , pero nosotr@s vemos más allá y lo convertimos en un recurso interesante.

He aquí la utilidad que le he dado a estos dodecaedros , que aparecieron en la sala de profesores....




Con ellos jugamos a Busca tu nombre.
También hemos contado las letras de cada nombre , para saber cuál era el más largo y el más corto.
Más adelante este recurso irá cambiando y complicándose ....

viernes, 15 de marzo de 2019

Loboteca II

Este proyecto nos está dejando muy buen sabor de boca.
Durante estas semanas , hemos trabajado con dos cuentos.

Lola vive en una montaña de tierra marrón y árboles que huelen a regaliz. A Lola le gustan los caramelos de menta y contar cuentos que hacen reír. Por eso todos los animales del bosque quieren estar con ella. Lola no puede andar por culpa de una rama que se le cayó en el lomo un día de tormenta. Un cuento sobre la discapacidad física.

También nos ha hecho reflexionar , sobre la importancia de nuestros bosques, y el peligro que conlleva, una hoguera sin control, una colilla y aquellos desalmados que queman y arrasan miles de hectáreas .




Hemos disfrutado también del clásico de los hermanos Grimm, El Lobo y los siete cabritillos.

La moraleja del cuento de El lobo y los siete cabritillos recuerda que siempre hay que hacer caso a los padres y no hay que fiarse nunca de los desconocidos. Pero, sobre todo, enseña que nunca hay que abrir la puerta de casa a un desconocido, por mucho que insista. Este cuento encanta a los pequeños, pues incluye partes alegres, tristes y un final feliz que no les dejará indiferentes.



Nuestra pequeña ayuda, para aprender a dibujar.
Nuestra interpretación de este maravilloso cuento , se divide en dos fases.
Primero coloreamos libremente con acuarelas, un recurso que utilizó mucho con los niños de tres años, y a que les ayuda a concentrarse, y les motiva muchísimo.
La siguiente fase , fue dibujar una Cabra, paso a paso.


















lunes, 11 de marzo de 2019

Día de la mujer 2019


Este año nuestro lema en tres años ha sido:

SOMOS DIFERENTES
QUEREMOS SER IGUALES

El feminismo es definido por la Real Academia Española , como un principio de igualdad de derechos de la mujer y el hombre.

Durante la asamblea ,  trabajamos las diferencias entre todos los compañer@s, algunos somos bajitos, otros son altos, nuestro color de piel no es el mismo, pero tod@s tenemos un corazón para querer y ser amados.




Trabajar la igualdad de la infancia es una tarea que debemos ejercer los adultos para evitar que cuando los niños crezcan tengan actitudes discriminatorias frente a otros por motivos como el sexo. Por ello nuestra labor es fomentar en los niños un pensamiento consciente por el respeto a la diversidad y la empatía con el otro
Para celebrar este día ,hicimos una clase conjunta,dividiendo las clases en tres equipos.
Nos gusta el trabajo cooperativo,nos gusta expresarnos a través del arte, por lo que decidimos hacer una composición en la que colaboramos tod@s.
Partimos de un óvalo,que tod@s dibujaron...
Cambio de equipo, ahora vamos a colorear el óvalo que han hecho nuestr@s  compañer@s. Utilizamos  dos tonalidades ,color clarito,y chocolate.
Cambio de equipo, en una cuartilla dibujaron los ojos.
Ahora toca montar, nuestra caras con las diferentes partes ,que hemos elaborado y vamos a compartir.
Cambio de equipo,ahora dibujamos la nariz,el último cambio fue para el pelo.
Nos dimos cuenta, que podían ser niños o niñas, no importa, somos iguales.










martes, 5 de marzo de 2019

Día de Andalucía 2019

Nuestro colegio se viste de gala para celebrar el día de la Comunidad.
Todo el alumnado, ha colaborado, desde los infantiles, que han elaborado los azulejos,hasta el alumnado de Primaria que ha decorado macetas, botijos y las letras del mural.

Estoy muy orgullosa de mi alicatado...


Y por supuesto, nuestra puerta que cambia según la festividad.