viernes, 31 de enero de 2020

Proyecto Mis cinco sentidos.

                                       



                                              Los cinco sentidos en acción

A lo largo de los próximos días, desarrollaremos en la clase el proyecto 
“Viaje a través de los Sentidos ”,basado en la importancia que éstos desempeñan en la vida y desarrollo de los niños/as.

A lo largo del proyecto, dotaremos a los niños/as de estímulos multisensoriales,basándonos en actividades placenteras que son las que estimulan el aprendizaje.

En líneas generales,os comentamos como se desarrollará esta experiencia:
Consta de 4 sesiones, y en la quinta, realizaremos la fiesta de los sentidos.


Primera sesión:  Estimulación táctil.  Experimentarań a través de las manos y los pies…

Segunda sesión: Estimulación visual. Con las luces apagadas disfrutarán con el manejo de linternas. Jugaremos con nuestra sombra….Para esto os pedimos vuestra colaboración aportando al aula linternas, siempre con el nombre puesto.

Tercera sesión: Estimulación olfativa y gustativa. Nuestros/as peques percibirán el olor, sabor y disfrute con el juego que nos ofrecen naranjas y limones…

Cuarta sesión: Estimulación auditiva. Viajaremos por el mundo y el tiempo de la mano de la música.

Quinta sesión: Fiesta de los sentidos. Donde pondremos a flor de piel todos nuestros sentidos.

Esperamos disfrutar de multitud de sensaciones.
Se admiten propuestas.

                                                    Seños Carmen e Isabel.



                                                                         VISTA



Mesa de luz. Los niños/as de tres años nos invitaron a su clase.
La Seño Noelia trabajó con nosotros/as.


Mezclamos colores.


                                                        Series  con cuentas.


Aprendimos a calcar, gracias a la luz del sol que entra por nuestras ventanas.


Con el libro de Peppa repasamos el abecedario, con bits troquelados y una linterna.

                Podemos seguir aprendiendo con ....









viernes, 17 de enero de 2020

El sentido del ridículo en los niños/as.


                                    

Por qué los niños tienen sentido del ridículo

Determinadas situaciones en la vida de un niño pueden suponer que aparezcan este tipo de sentimientos: un cambio de casa, la llegada de un hermanito, el inicio de la etapa escolar.. En general, esta etapa de la vergüenza, timidez o sentido del ridículo es pasajera durando sólo unas cuantas semanas.

Lo importante para la evolución de estos sentimientos es la intervención positiva o negativa que los padres hagan a lo largo del desarrollo de sus hijos/as y del entorno.

Cómo ayudar a niños con mucho sentido del ridículo

La autoestima tiene un papel fundamental en este aspecto. Empieza a construirse durante la infancia e irá modificándose durante su desarrollo.
Las reacciones de padres, familiares, maestras/os o amigos ante lo que haga el niño son importantes desde el punto de vista afectivo y las que producen mayor impacto en la autoestima. 
Por eso, son las personas afectivamente más cercanas al niño, las que pueden influir en que el niño tenga mayor autoestima y con ello, menor timidez y que el sentido del ridículo no aparezca como un problema. 

  Debemos....
No poner etiquetas, ni siquiera para disculpar su comportamiento. Cuanto más le digamos y escuche que es un vergonzoso delante de los demás, más se convencerá de que lo es y más tardará en vencer su problema.

No obligar a que haga lo que no quiere. Forzarle a dar un beso o a demostrar lo bien que hace algo, aumenta su inseguridad y, por tanto, su sentido del ridículo.

Predicar con el ejemplo. Explicar al niño, con palabras muy sencillas, que a nosotros también nos da vergüenza preguntar cosas a desconocidos como por ejemplo dónde está una calle .Y después, ir a una persona para que nos indique dicha dirección.

Potenciar sus relaciones con otros niños/as. Estar cerca de sus iguales y relacionarse ayudará a que trabaje el sentido del ridículo positivamente.




jueves, 16 de enero de 2020

Otros personajes fantásticos

      LAS SIRENAS


                             


EL GENIO DE LA LÁMPARA




Con esto damos por terminado el proyecto Dragones, del que tanto hemos aprendido.







                               

martes, 14 de enero de 2020

El cíclope.Seres fantásticos.

                                                            El cíclope 
         
El héroe griego Ulises navegaba de regreso a su casa de la isla de Ítaca después de la guerra de Troya. Allí le esperaba su esposa Penélope llena de paciencia, porque la verdad es que a Ulises le costó llegar unos cuantos años. Y es que en el camino tuvo que hacer muchas paradas y vivir unas cuantas aventuras. 

              
A veces Ulises y sus marineros tenían que parar en alguna isla para recoger algo de comida. Así llegaron a la isla de los cíclopes, la actual Sicilia. Los cíclopes eran unos seres extraños, unos gigantones con una fuerza descomunal que tenían un solo ojo, pero ni Ulises ni sus marineros conocían la existencia de estos seres. Así que se adentraron en la isla en busca de comida sin ningún temor.
Caminaron y caminaron hasta que llegaron a una cueva enorme y allí se encontraron con unos quesos tan grandes y tan redondos como una rotonda. Sacaron el vino que llevaban y se pusieron a degustar el delicioso y enorme queso de oveja. Tan tranquilos estaban cuando de pronto el suelo empezó a temblar bajo sus pies, a la cueva empezaron a entrar decenas de ovejas y detrás de ellas llegó un gigante feo y sucio con un solo ojo. Era el cíclope Polifemo.
Polifemo cerró la entrada de la cueva con una piedra tan grande que ningún hombre podía moverla y enseguida olió a Ulises y a sus marineros. Se enfadó muchísimo porque los cíclopes no son especialmente sociables y no les gustan las visitas. 
- ¿Quiénes sois y por qué estáis en mi cueva? -gritó Polifemo.
Ulises, que era el héroe griego más astuto e inteligente, se olió problemas y su mente se puso a trabajar rápido.

- Me llamo Nadie, y estos son mis marineros -dijo Ulises.
- Ummmm, pues tus marineros están muy muy ricos, Nadie -dijo Polifemo mientras se comía a dos de los marineros.
Ulises intentó calmar al enfurecido cíclope tocando la flauta y le ofreció un trago del vino que llevaban. Polifemo nunca había probado el vino y le gustó tanto que se bebió la botella entera. Así se quedó un poco achispado y enseguida se durmió. Ulises no sabía muy bien cómo iban a salir de aquella cueva porque era imposible mover la enorme piedra que hacía de puerta. Pero no había nada imposible para el ingenioso héroe.
Ulises cogió una rama de olivo y pinchó con ella el único ojo de Polifemo, dejándole ciego y dolorido. El cíclope se despertó gritando del dolor y a ciegas consiguió llegar hasta la puerta de la cueva, movió la piedra y salió para avisar a sus hermanos cíclopes que vivían en la misma isla.
- ¡Hermanos, me han dejado ciego!- gritó Polifemo
- ¿Quién te ha dejado ciego, Polifemo?- le preguntaron sus hermanos.
- ¡Nadie me ha dejado ciego!
Esa fue la respuesta de Polifemo después de que Ulises le engañara con su nombre. Entonces el resto de los cíclopes pensaron que era una broma de Polifemo y no le hicieron más caso. Así Ulises y sus marineros pudieron salir de la cueva y correr hacia la playa para embarcarse hacia una nueva aventura.



domingo, 12 de enero de 2020

Seres fantásticos.

                                                              EL MINOTAURO
     


                     

En pleno mar Mediterráneo se encuentra la isla de Creta, una isla mágicapor todas las aventuras que se han vivido allí con héroes, monstruos y seres tan mágicos como la propia isla. En la isla de Creta es donde se encontraba el famoso laberinto de Dédalo, un laberinto construido para encerrar al Minotauro y de donde no se podía salir. 
Cuando los cretenses encerraron al Minotauro en el laberinto sin salida pensaron que el peligro había acabado, pero no fue así. El laberinto atraía mágicamente a algunas personas que se olvidaban del  Minotauro y se adentraban en las callejuelas del laberinto. Lógicamente, nunca salían de allí, porque en cuanto el Minotauro se encontraba a una de esas personas perdidas en el laberinto, inmediatamente las devoraba. 
Así que decidieron que había que matar al Mintauro y eso solo lo podía hacer un héroe. Llamaron al más famoso héroe de aquel tiempo, a Teseo, y le contaron lo que debía hacer.
-Teseo, tienes que entrar al laberinto, luchar con el monstruo y matarlo para que no se coma más personas.
- A mí no me da miedo luchar contra el Minotauro, pero ¿cómo voy a salir después del laberinto?- preguntó Teseo


    




Fue la princesa de Creta, la joven e ingeniosa Ariadna la que le ofreció la solución. 
- ¿Si te ayudo a salir del laberinto te casarás conmigo?- dijo la princesa Ariadna
Teseo, claro está, le contestó que se casaría encantado con ella. Pero no se acaba de creer que la joven supiera cómo salir del laberinto. 
A veces más vale maña que fuerza y para matar al Minotauro hacía falta la fuerza que tenía Teseo, pero para salir del laberinto lo que hacía falta era la inteligencia de Ariadna.
- Toma este ovillo de lana y desenróscalo. Yo lo sujetaré por el otro lado y te esperaré en la entrada del laberinto- le dijo Ariadna a Teseo

           


Teseo se adentró en el laberinto y fue desenroscando el hilo. Cuando se encontró con el Minotauro, no lo dudó y lucharon hasta que el monstruo quedó muerto en el suelo. Lo demás fue sencillo, gracias a Ariadna. Teseo solo tuvo que seguir el camino que había marcado con el hilo para encontrar la salida del laberinto.