domingo, 28 de enero de 2018

Proyecto juegos y juguetes

           

Creo que tod@s l@s maestr@s, de infantil, conocemos la importancia del juego para nuestros peques.

Aunque es verdad que siempre es bueno recordar y hablar de distintos tipos de juego y juguetes y reflexionar sobre su importancia para nuestros niños/as en clase y fuera de ella porque en estas edades el juego es su actividad principal.


           

Aun así, tras observarles en el recreo, nos hemos dado cuenta, de que tal y como está la sociedad actual, en la que ya los niños/as no juegan en la calle, nuestros pequeñajos, desconocen muchos juegos populares a los que sus padres, y abuelos jugaban.


Por lo que hemos decidido comenzar este nuevo proyecto , en el que participarán padres/ madres, abuelos/as y por su puesto niños/as.



Como siempre partiremos de nuestros niños, de sus aportaciones, de las aportaciones de las familias, que serán fundamentales para el desarrollo del proyecto, por lo que habéis recibido una ficha para rellenar con vuestros hijos/as.



Creo que es importante partir de los juguetes que los niños tienen y que son aquellos que les van a motivar, tener sus propios juguetes en clase para explicar su funcionamiento y jugar con sus compañeros. ¿Que tipo de juguetes tienen los niños de nuestra clase? ¿Cuales son sus preferidos? ¿ Hay juguetes "no recomendables" o "mejores" que otros?. Todas estas reflexiones deben partir de sus propios juguetes que conoceremos materialmente, ya que dedicaremos un día para que puedan traer al colé su juguete favorito.


Creo que también es importante reflexionar y ofrecer recursos para la utilización de algunas herramientas y recursos de juegos actuales si en casa los poseen ( ordenador, tablet...)

También creo que es importante darles recursos sencillos, naturales, reciclados..y dejarles jugar libremente con ellos. ¿Qué harán cuando se encuentres una clase llena de cajas de cartón? ¿y de rollos de papel higiénico? ¿o de tetra bricks?...¿de verdad se puede jugar con eso?



Conoceremos juegos tradicionales que con pocos recursos pueden utilizarse en distintos contextos como el patio, el parque o  el aula. Juegos como la rayuela, las chapas...Creo que para esto es importante el papel de las familias ¿A que jugaban tus papás? ¿y tus abuelos a/as? ¿Ellos también juegan ahora?, ¿siempre se ha jugado al mismo tipo de juegos?


                                    
     



Juegos de manos y palmas, juegos de echar a suertes, juegos con el lenguaje tan apropiados y que tanto gustan a los niños/as de esta edad.




El lunes  recibimos la carta de Pepe Potter , y un regalo.El viernes también tuvimos sorpresa.

Nos visitará el abuelo de uno de nuestros pequeñajos, y tendremos un cuentacuentos con abuelos/as dispuestos a divertirse.
Ahora toca disfrutar, y volver a la infancia, como nos canta el malagueño Pablo López.


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