Aprovechar sus intereses: Conocer sus intereses y preferencias para favorecer la concentración.
Motivación: Presentar las actividades de forma lúdica y divertida como un juego. En ocasiones podemos jugar con ellos para que se motiven aún más, sin perder el objetivo que queremos conseguir con nuestra actividad.
Entorno de trabajo libre de estímulos: Posibilitar el trabajo en un lugar adecuado donde el niño puede concentrarse.
Los mejores momentos para practicar en casa son, o bien antes de empezar, o cuando los niños ya llevan un tiempo realizando la tarea . No es conveniente dejarlo para el
final pues la fatiga se habrá acumulado y no resultará efectivo.
final pues la fatiga se habrá acumulado y no resultará efectivo.
Os propongo una actividad muy motiadora.
Paso 1: Vemos este videoclip.
Paso 2: Ahora tengo que fijarme bien y encontrar un cuadro que ya conocemos, gracias a nuestro "Cuaderno del artista", que este año está viajando por nuestras casas.
¿De qué obra se trata ?
¿Quién lo pinto? Una pista....ES UN GENIO.
Paso 3: Compruebo el resultado.
¡ ESTUPENDO !
Leonardo Da vinci y su Mona Lisa.
¿ Sabéis lo que es un retrato? Es la representación de una
persona en dibujo,pintura ,escultura o fotografía.
La tarea para hoy, es hacer un retrato vuestro, y escribir vuestro nombre y apellidos.
No olvidéis hacer una foto y enviársela a la delegada.
LA SEÑO ❤️
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