LEEMOS
VOCABULARIO
Aprender vocabulario
Los niños/as desde el nacimiento están en constante desarrollo en todas sus capacidades cognitivas y de aprendizaje. Desde que empiezan a aprender a hablar, un mundo nuevo empieza para ellos. El lenguaje será fundamental en su vida, como mecanismo para relacionarse con el entorno por eso la importancia que adquiera un lenguaje rico y variado.
El vocabulario de puede ampliar de muy diversas formas, pero lo esencial es ponerlo en contacto directo con la lengua.
Cada sonido que trabajamos lleva consigo una serie de vocabulario que trabajamos en la clase, es importante que lo trabajéis también en casa, sobre todo con aquellos peques que les está costando iniciarse en la lectura.
ANIMALARIO
ESCRIBIMOS
CONCIENCIA FONOLÓGICA
LECTURA COMPRENSIVA
Estos son los ejercicios que más les cuestan.... pero nosotros/as lo vamos a conseguir....
CUENTACUENTOS
Un relato que rebosa optimismo y alegría. Daniela irradia ganas de vivir a los seres alicaídos que se cruzan con su sonrisa voladora, que se transmite
a todos los animales que protagonizan esta fábula:
la hipopótamo, el chimpancé, la elefanta, la avestruz y el chacal cambian complejos, mal humor, vida monótona, insensibilidad y carácter belicoso por una nueva actitud ante la vida,
con autoestima, cariño, audacia, ternura y simpatía.
Carmen Gil ofrece un relato de estructura circular, lleno de contrastes y gran carga simbólica. Un puzzle de historias unidas por un hilo conductor: la sonrisa de Daniela, que se contagia de un personaje a otro hasta volver a la protagonista principal después de haber sido “colibrí de primavera, mariposa de colores, rayo de sol, lluvia de mayo y caricia del aire”.
A nivel estético destacan la luz y el colorido con el que Rebeca Luciani construye el mundo de Daniela: ilustraciones detallistas, originalidad superponiendo distintos elementos -a modo
de collage- de cada escena, y complicidad con los lectores mediante la introducción de garabatos y pinceladas infantiles.
NUESTROS VÍDEOS FAVORITOS
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